¿Qué vamos a hacer cuando las máquinas hagan nuestro trabajo? La pregunta que abre esta nueva entrega de Pensemos el mañana, un proyecto de Fundación Unicaja y EL PAÍS para responder a los desafíos que presenta la educación, es la que articula la conversación entre dos perfiles muy concernidos, cada uno a su manera, por el futuro del mundo del trabajo: por un lado, el profesor del IESE Miguel Antón, cuya misión es analizar en profundidad los cambios en el mercado para ofrecer a los futuros ejecutivos las herramientas con las que puedan hacerse un hueco en una gran compañía; y por otro Ana Jara, una de sus alumnas, que observa con cierta inquietud cómo la irrupción de la inteligencia artificial (IA) puede cambiar por completo la estructura de las empresas.. Seguir leyendo. Redacción:. Roger Sabatés. Coordinación editorial:. Juan Antonio Carbajo y Francis Pachá. Diseño:. Juan Sánchez. Desarrollo:. Rodolfo Mata y Héctor D. Ruiz. Coordinación producto:. Adolfo Domenech. Vídeo.. Productor ejecutivo: Quique Oñate. Ayudante de producción: Valentina Marín. Realizador: Alberto Gamero. Operadores de cámara: Diego Martínez y Alberto Gamero. Edición de vídeo: Alberto Gamero y Diego Martínez. Dirección de fotografía: José Lastra. Sonido directo: Cristian Aira. Dirección de Arte: Alejandro Sáez. Grafismo: Carmen Castellón. Maquillaje y Peluquería: Adriana Camelo
Miguel Antón, profesor del IESE Business School, y su alumna Ana Jara charlan sobre qué habilidades deben desarrollar las futuras generaciones tras la irrupción de la IA en el mundo laboral: dominar la comunicación oral y el trabajo en equipo, preservar la capacidad de concentración y desarrollar el pensamiento crítico
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Miguel Antón, profesor del IESE Business School, y su alumna Ana Jara charlan sobre qué habilidades deben desarrollar las futuras generaciones tras la irrupción de la IA en el mundo laboral: dominar la comunicación oral y el trabajo en equipo, preservar la capacidad de concentración y desarrollar el pensamiento crítico. Horizontes laborales en un futuro dominado por la IA. Conversaciones sobre la educación que queremos | Pensemos el mañana (Episodio 5). n «}},»video_agency»:false,»alt_image»:»Horizontes laborales en un futuro dominado por la IA. Conversaciones sobre la educación que queremos | Pensemos el mañana (Episodio 5)»},»url»:»https://vdmedia.elpais.com/mcv/elpais/multimedia/20261005/1221878_103341_still.0000001.jpg»,»alt»:»Horizontes laborales en un futuro dominado por la IA. Conversaciones sobre la educación que queremos | Pensemos el mañana (Episodio 5)»,»ogWidth»:16,»ogHeight»:9,»floating»:true});. 06:48. Horizontes laborales en un futuro dominado por la IA. Conversaciones sobre la educación que queremos | Pensemos el mañana (Episodio 5). Miguel Antón. PROFESOR DE FINANZAS Y DIRECTOR DEL MIM Y DEL MIF EN IESE BUSINESS SCHOOL. Es licenciado y máster en Economía por la Universidad de Navarra y doctor en Finanzas por la London School of Economics. En el IESE Business School su misión es guiar y formar a aquellos jóvenes que quieren convertirse en los ejecutivos del mañana en grandes compañías. Ana Jara. ALUMNA DEL MÁSTER EN MANAGEMENT EN IESE BUSINESS SCHOOL. Después de estudiar Humanidades se matriculó en una escuela de negocios para dar un giro a su carrera y buscar mejores salidas laborales. Su objetivo al finalizar esta formación es incursionar en el universo de las grandes consultoras. ¿Qué vamos a hacer cuando las máquinas hagan nuestro trabajo? La pregunta que abre esta nueva entrega de Pensemos el mañana, un proyecto de Fundación Unicaja y EL PAÍS para responder a los desafíos que presenta la educación, es la que articula la conversación entre dos perfiles muy concernidos, cada uno a su manera, por el futuro del mundo del trabajo: por un lado, el profesor del IESE Miguel Antón, cuya misión es analizar en profundidad los cambios en el mercado para ofrecer a los futuros ejecutivos las herramientas con las que puedan hacerse un hueco en una gran compañía; y por otro Ana Jara, una de sus alumnas, que observa con cierta inquietud cómo la irrupción de la inteligencia artificial (IA) puede cambiar por completo la estructura de las empresas.. “¿Un consejo para los jóvenes que quieran ser exitosos en el trabajo? Que comuniquen bien”. En este entorno volátil, Antón ofrece una receta en la que destacan varios pilares: dominar a la perfección la comunicación oral y saber trabajar en equipo; preservar la capacidad de concentración en un mundo inundado de estímulos; desarrollar el pensamiento crítico para manejar y cuestionar grandes volúmenes de información; entrenar la capacidad de frustración y buscar conocerse a uno mismo: las fortalezas, los deseos y los sueños más profundos, pero también las debilidades.. “Los alumnos tenemos miedo porque todo está evolucionando tan rápido que no sabemos si en dos años vamos a tener trabajo”. Un consejo, este último, que lleva al profesor a vaticinar que las nuevas generaciones, representadas en alumnos como Ana, deberán volver a plantearse a aquellas preguntas esenciales que en la Antigua Grecia dieron origen a la Filosofía, no solo para encontrar su sitio no solo en el mercado de trabajo sino en el mundo: ¿Quiénes somos?, ¿de dónde venimos?, ¿hacia dónde vamos?. Pensemos la educación del futuro. ‘Pensemos el mañana’, un proyecto de Fundación Unicaja, busca fomentar el conocimiento, los valores de la educación, un aprendizaje sostenible y responsable y dar respuestas a los grandes desafíos de la educación del futuro.. El proyecto pivota sobre seis ejes:. 1 Aprendizaje y sentido vital. 2 Bienestar y salud mental. 3 Futuro y empleabilidad. 4 Sostenibilidad y sentido colectivo. 5 Tecnología y ética. 6 Carácter y ciudadanía. ¿Qué está ocurriendo en estos tiempos de cambios profundos y transversales? ¿Cuáles son los grandes retos para afrontar la transformación que viene? ¿Qué educación necesitamos? Diferentes personalidades de todos los ámbitos nos ayudarán a responder a estas y otras preguntas destinadas a impulsar cambios, dinamizar ideas y apoyar propuestas con impacto pedagógico y social.. ‘Pensemos el mañana’ es un proyecto inspirador para las futuras generaciones llamadas a conquistar nuevas cotas del saber en un mundo complejo y cambiante.. Créditos. Redacción: Roger Sabatés. Coordinación editorial: Juan Antonio Carbajo y Francis Pachá. Diseño: Juan Sánchez. Desarrollo: Rodolfo Mata y Héctor D. Ruiz. Coordinación producto: Adolfo Domenech. Vídeo. Productor ejecutivo: Quique Oñate. Ayudante de producción: Valentina Marín. Realizador: Alberto Gamero. Operadores de cámara: Diego Martínez y Alberto Gamero. Edición de vídeo: Alberto Gamero y Diego Martínez. Dirección de fotografía: José Lastra. Sonido directo: Cristian Aira. Dirección de Arte: Alejandro Sáez. Grafismo: Carmen Castellón. Maquillaje y Peluquería: Adriana Camelo. Más información. Archivado En. Educación. Inteligencia artificial. IESE. Máster. Finanzas. Jóvenes. Unicaja Banco. Podcast. Si está interesado en licenciar este contenido, pinche aquí
